خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Learning for Keeps: Teaching the Strategies Essential for Creating Independent Learners

آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم. توضیحاتی در مورد کتاب چگونه معلمان می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا مهارت‌های سواد و حل مسئله را برای تبدیل شدن به یادگیرندگان مستقلی که نه تنها برای مقابله با چالش‌های تحصیلی فوری خود آماده هستند، بلکه با مشکلات دنیای واقعی که در بزرگسالی با آن‌ها مواجه خواهند شد، توسعه دهند؟ درخواست از دانش آموزان برای به خاطر سپردن و بازگو کردن حقایق پاسخی نیست. رودا کونیگ می‌گوید، در عوض، مربیان باید عمداً مهارت‌های فکری را پرورش دهند و راهبردهایی را بسازند که دانش‌آموزان را برای تقویت یادگیری خود – برای ادامه کار، توانمند کند. در این کتاب بسیار کاربردی، کونیگ درس‌های استراتژی واضح و تکنیک‌های مربیگری را با هم ترکیب می‌کند که معلمان را آماده می‌کند تا در کنار یادگیرندگان اسکیت سواری کنند، بازخورد بدهند، در هنگام زمین خوردن از آنها حمایت کنند و به تدریج رها شوند. معلمان از طریق استفاده از توضیحات، تمرین‌های تأملی، نمایش‌ها و درس‌های نمونه، یاد می‌گیرند که چگونه با دستور کار دوگانه فرآیند (چگونه) و محصول (چه چیزی) در یک کارگاه آموزش دهند. تجزیه و تحلیل مراحل انجام شده در هنگام استفاده از راهبردهای کلیدی با دانش آموزان درس های استراتژی مدل کاردستی مشاهده و ارزیابی استفاده دانش آموزان از استراتژی های مهم، دانش آموزان را آموزش دهید و میانجیگری کنید در حین یادگیری دانش رویه ای به تدریج کنترل را به یادگیرنده واگذار کنید. سه عنصری که از موفقیت دانش آموزان حمایت می کند: آمادگی برای ارزیابی های اجباری. استفاده از تجربیات معنادار حل مسئله، نوشتن هدفمند، و خواندن داستانی و غیرداستانی با کیفیت بالا؛ و ارتقای سطح بالاتر تفکر، خودکارآمدی، و خود هدایتی. در Learning for Keeps، کونیگ فرآیندهای پیچیده مربوط به یادگیری خواندن، نوشتن و خوب فکر کردن را ابهام زدایی می کند و به خوانندگان یادآوری می کند که اگر به این موارد توجه کافی نداشته باشیم. فرآیندهای پایه، ما نسل بعدی را کوتاه می کنیم و آینده خود را در معرض خطر قرار می دهیم.